Sensei Mvjahid

مَنْهَجُنَا فِي تَعْلِيمِ الْعَرَبِيَّة

Méthode & Pédagogie

Apprendre l'arabe pour s'en servir : parler d'abord, comprendre, lire, écrire et maîtriser les règles — avec le vocabulaire de la vie de tous les jours.

Notre philosophie

Une langue se parle avant de se réciter

Nous travaillons les cinq compétences de la langue : l'oral, l'écoute, la lecture, l'écriture et les règles grammaticales. Mais nous accordons une place nettement plus importante à l'oral, pour dénouer la langue. C'est précisément ce qui manque dans le monde francophone : on sort des cours sachant des règles, sans oser ouvrir la bouche. Notre objectif est l'inverse — que tu parles, que tu répondes, que tu racontes ta journée, et que la grammaire vienne ensuite mettre de l'ordre dans ce que tu dis déjà.

Compétence prioritaire

L'oral — dénouer la langue

الْمُحَادَثَة

Dès le premier cours, on fait parler. L'oral passe avant tout le reste : c'est lui qui donne la confiance, et c'est lui que le monde francophone laisse le plus souvent de côté.

الْفَهْمُ السَّمَعِيّ

L'écoute

Comprendre un discours, une question, un rythme de phrase : on entraîne l'oreille sur des supports entendus, pas seulement lus.

الْقِرَاءَة

La lecture

De la première lettre à la lecture fluide d'un texte vocalisé, puis non vocalisé.

الْكِتَابَة

L'écriture

Tracer, orthographier, puis écrire soi-même : sa journée, sa routine, ses idées.

الْقَوَاعِد

Les règles grammaticales

Le naḥw et le ṣarf viennent soutenir la pratique : ils expliquent ce que l'étudiant a déjà commencé à dire.

La méthodologie

Le vocabulaire du quotidien, par thème

On n'apprend pas une liste de mots au hasard : chaque séquence s'ouvre sur un lieu de la vie courante et sur tout le vocabulaire qui va avec. L'étudiant peut alors s'exprimer dans la vie réelle — décrire sa chambre, commander au restaurant, raconter sa routine — et, à terme, écrire sa journée.

  • La chambre à coucher
  • La salle de bain
  • La cuisine
  • Le salon
  • Le jardin de la maison
  • Le garage
  • L'épicerie
  • La boutique de vêtements
  • La boucherie
  • Le marchand de légumes et de fruits
  • Le café
  • Chez le coiffeur
  • Le jardin public
  • L'école
  • Chez le médecin
  • La pharmacie
  • La banque
  • La poste
  • La mairie
  • Le consulat
  • La station-service
  • Le restaurant
  • Le musée
  • Le théâtre
  • Le cinéma
  • La plage et la mer
  • Le zoo
  • L'aéroport
  • La gare
  • L'hôtel
  • La bibliothèque municipale
  • Le marché populaire

Le rythme de la semaine

Le lien avec l'arabe ne s'arrête pas au jour du cours

Il tient toute la semaine — sans pour autant devenir trop chargé. L'idée n'est pas de passer trois heures par jour sur ses cahiers, mais de garder un contact quotidien avec la langue.

Des devoirs à la maison, impérativement

Les devoirs ne sont pas une option : ils font partie du cours. C'est à la maison que le vocabulaire se fixe et que la langue se met en bouche.

Des mots à mémoriser chaque semaine

Chaque semaine apporte son lot de mots à connaître. On repart de l'ancien, on ajoute le nouveau : la mémoire se construit par répétition, pas par accumulation.

Un lien chaque jour, sans surcharge

Le lien avec l'arabe n'est pas le jour du cours : il tient toute la semaine. Chaque jour compte un geste vers la langue, mais un geste court — le programme reste léger et tenable.

Valider les acquis

Des contrôles mensuels qui mènent au niveau suivant

À la fin de chaque mois, un contrôle vérifie que les acquis sont vraiment là. Sa note alimente le contrôle continu, pèse sur la note finale du contrôle annuel, et c'est cette note qui décide du passage au niveau supérieur.

  1. 1

    Contrôle mensuel

    Chaque mois, un contrôle valide les acquis du mois : le vocabulaire vu, les règles apprises, et surtout la capacité à s'en servir.

  2. 2

    Contrôle continu

    Ces contrôles mensuels constituent le contrôle continu de l'année. Rien n'est joué sur une seule épreuve : la régularité est récompensée.

  3. 3

    Note finale annuelle

    La moyenne des contrôles mensuels influence directement la note finale du contrôle annuel.

  4. 4

    Passage au niveau suivant

    C'est cette note annuelle qui décrète, ou non, si l'étudiant est capable de passer au niveau suivant l'année d'après.

La progression des cours

De la première lettre aux sciences de la langue

Quatre étapes, un même fil : on avance par paliers, chacun validé avant de passer au suivant.

  1. Étape 1

    Alphabétisation

    مَحْوُ الْأُمِّيَّة

    La première marche : l'alphabet, le tracé, les voyelles courtes (ḥarakāt) et la lecture d'un texte entièrement vocalisé. Aucun prérequis.

  2. Étape 2

    Cursus annuel

    الْمَسَارُ السَّنَوِيّ

    Le cœur de la progression : le vocabulaire du quotidien par thème, les règles de grammaire et de morphologie, l'oral travaillé chaque semaine. Niveau 1, puis niveau 2 après contrôle de niveau.

  3. Étape 3

    Sciences de la langue

    عُلُومُ اللُّغَة

    Le niveau avancé : naḥw, ṣarf et balāġha, enseignés entièrement en arabe sur les ouvrages de référence.

  4. Étape 4

    Cours particuliers

    دُرُوسٌ خَاصَّة

    À tout moment : un programme, un rythme et des objectifs taillés pour toi, en tête-à-tête avec le Sensei.

Prêt à dénouer ta langue ?

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